CDA Practice Test in Spanish Examen Práctico CDA 2025 [PDF]

Prueba nuestro examen práctico gratuito de Child Development Associate (CDA) y prepárate para el examen real. También puedes descargar preguntas y respuestas del examen en formato PDF para imprimir.

Mejora tus posibilidades de aprobar el examen CDA con nuestros consejos, estrategias y recursos expertos. Avanza en tu carrera en educación infantil y deja una huella positiva en la vida de los niños pequeños.

Empezar el camino para convertirte en Child Development Associate (CDA) es un paso importante. Estás tomando una decisión clave para brindar la mejor atención y educación a los niños pequeños. Prepararte para el examen práctico CDA es esencial para aprobar el examen oficial y obtener tu credencial CDA. En este artículo, te contaremos sobre el examen práctico CDA, sus beneficios y te compartiremos consejos clave para tener éxito.

Examen Práctico CDA 2025

Nuestro examen práctico gratuito CDA es una herramienta súper útil para quienes buscan obtener la credencial CDA. Te ayudará a familiarizarte con los tipos de preguntas que verás en el examen real, evaluar tus conocimientos en educación infantil y detectar áreas donde necesites repasar o reforzar.

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CDA Practice Test in Spanish

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1) Al planificar la rutina de la siesta, debes:

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2) Los credenciales de CDA deben renovarse:

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3) ¿Cuál es una buena forma de conectarte con los padres de tus estudiantes al inicio del año escolar?

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4) ¿Cuál de las siguientes actividades es una actividad previa a la lectura?

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5) ¿Cuál de las siguientes acciones es una buena idea?

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6) Parte del acolchado del área de juegos interiores se ha desprendido. ¿Qué deberías hacer?

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7) Notas que un niño en tu clase parece muy cansado a media mañana y a menudo se queda dormido antes del almuerzo. Esto no es típico. ¿Qué deberías hacer?

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8) Estás en medio de una unidad sobre muñecos de nieve, pero hace mucho frío para salir a jugar en la nieve. ¿Qué puedes hacer para mantener el tema y aprovechar el interés de los niños?

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9) Estás leyendo un libro a dos niños y notas que un tercer niño está llorando solo cerca de los bloques. ¿Qué deberías hacer?

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10) Ezra, un niño en tu clase, vomitó después del almuerzo. No tiene fiebre y parece estar bien. ¿Qué deberías hacer?

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11) Un niño en tu clase se corta la mano mientras juega en el patio. Es un corte leve, lo lavas, le pones una venda y vuelve a jugar. ¿Qué más debes hacer?

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12) ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de observación objetiva?

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13) Un niño en tu clase está teniendo problemas para seguir las instrucciones. ¿Cómo puedes ayudarlo?

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14) Mena es un niño en tu clase que ha estado teniendo accidentes en el baño, a pesar de que ya estaba entrenado para ir al baño. ¿Qué deberías hacer?

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15) Mrs. Cook tiene varios niños que tienen problemas para pasar de una actividad a otra. ¿Qué consejo le darías?

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16) Andrew llega el primer día de preescolar y le da una patada a su maestra. La maestra le dice que no se permite patear, pero él se ríe y se va a jugar con los juguetes. Cuando la madre de Andrew llega a recogerlo, dice: "Él hace lo mismo en casa. Solo le digo que se vaya a jugar". ¿Qué sería lo mejor en esta situación?

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17) ¿Qué tipo de materiales de lectura debes tener en tu aula?

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18) Durante la hora del almuerzo con los niños, es importante:

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19) Quieres exponer a los niños a diferentes culturas y experiencias. ¿Cómo puedes involucrar a la comunidad para que los estudiantes aprendan más?

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20) Michael viene a la escuela sin abrigo, incluso en días muy fríos. Hoy quieres llevar a los niños afuera, pero Michael no tiene abrigo. ¿Qué deberías hacer?

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21) Exhibir fotos de los niños y sus familias en el aula:

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22) Te das cuenta de que no hay jabón líquido en el baño hoy. Solo hay jabón en barra en el armario, pero tu directora no quiere que los niños usen jabón en barra. ¿Qué deberías hacer?

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23) Tienes una niña en tu clase cuyos padres están en proceso de divorcio. La abuela paterna la recoge a menudo y habla mal de la madre frente a la niña. ¿Qué deberías hacer?

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24) Maddison, una niña de tres años en tu clase, ha estado muy cansada últimamente y se queda dormida durante el tiempo del círculo. Al principio la dejas dormir, pero esto ha estado pasando varias veces a la semana. ¿Qué deberías hacer?

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25) ¿Cuál de los siguientes sería un "momento educativo"?

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26) La cuidadora profesional es una aprendiz de por vida que busca aumentar su conocimiento sobre el desarrollo infantil. ¿Cuál de los siguientes NO es un problema de desarrollo?

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27) La filosofía del programa en el que trabajas es:

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28) Los niños aprenden mejor cuando:

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29) Las pautas de confidencialidad deben comunicarse al personal y a las familias. Dichas pautas deben incluir todo menos:

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30) Una cuidadora infantil busca recibir retroalimentación inmediata sobre su desempeño. ¿Cuál sería la mejor fuente?

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31) Mrs. Kline se enorgullece de las actividades educativas que proporciona a los niños en su guardería. Tiene dos niños de cuatro años y los demás tienen dos o tres años. Mrs. Kline saca algunos bloques para que los niños jueguen libremente durante unos minutos y luego les propone un desafío a los de cuatro años. ¿Cuál sería el desafío más adecuado para estos niños?

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32) Durante la hora del almuerzo, un niño dice que no tiene hambre y no quiere comer. ¿Qué deberías hacer?

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33) La Declaración de Competencia VI de las normas de certificación CDA establece que los educadores deben mantener un compromiso con el profesionalismo. ¿Qué debes incluir en tu declaración profesional?

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34) Los profesionales del cuidado infantil deben ser defensores de los niños y sus familias. ¿Qué deberían hacer los cuidadores que trabajan con niños bilingües?

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35) La mamá de Mrs. Bridges llega angustiada al recoger a sus hijos. Te cuenta que su esposo le pidió que se fuera de la casa y no sabe dónde pasará la noche. ¿Qué es lo mejor que puedes hacer?

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36) Una madre te dice que su hijo se queja de dolores de estómago todas las mañanas antes de venir a la escuela. ¿Qué deberías hacer?

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37) El fotógrafo va a tomar fotos escolares y algunos padres quieren que sus hijos usen gorro y toga porque van al jardín de infantes el próximo año. Pero la directora de tu escuela no lo permite. Los padres se están quejando. ¿Qué deberías hacer?

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38) Un estudiante en tu clase se siente frustrado porque no puede completar un rompecabezas. ¿Qué deberías hacer?

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39) Tienes un niño en tu clase al que le gusta usar el vestido de princesa en el área de disfraces. ¿Qué deberías hacer?

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40) Una estudiante en tu clase está constantemente tomando cosas de los otros niños sin pedir permiso. ¿Qué debes hacer?

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41) Es invierno y los niños traen botas de nieve para jugar afuera. Cuando regresan al aula, muchos tienen problemas para ponerse los zapatos y si no se los ponen pronto, no tendrás tiempo para leer la historia que habías planeado. ¿Qué deberías hacer?

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42) Un niño tuvo un accidente y ensució su ropa. ¿Qué debes hacer?

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43) Te asignan una nueva aula y notas que hay varios espejos en la pared. ¿Qué deberías hacer con ellos?

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44) Mientras juegan en el patio, Teddy es picado por una abeja en la pierna y comienza a hincharse. ¿Qué deberías hacer?

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45) Un cuidador profesional debe mantener una actitud profesional tanto dentro como fuera del trabajo. ¿Cuál de las siguientes NO es una buena práctica?

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46) Como modelo a seguir para los niños, debes mostrar habilidades sociales apropiadas con:

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47) Tienes un estudiante en tu clase cuya familia solo habla español. Él entiende algunas palabras en inglés. ¿Qué puedes hacer en tu salón para mostrar respeto por su idioma y promover el aprendizaje del inglés?

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48) Los candidatos para la certificación CDA deben completar un curso de RCP. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

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49) Tu escuela tiene muy poco estacionamiento, por lo que implementaron una fila de autos donde los padres dejan a sus hijos sin salir del auto. Sin embargo, una madre no sigue las instrucciones y estaciona cada día, causando molestias a otros padres. ¿Qué deberías hacer?

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50) Al evaluar el progreso del desarrollo de un niño, el mejor procedimiento es:

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51) Un profesional del cuidado infantil debe seguir aprendiendo sobre el desarrollo infantil. ¿A qué edad un niño generalmente se da cuenta de su identidad de género?

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52) Bobby no ha venido a la escuela en varios días. Normalmente no falta y estás preocupado. ¿Qué deberías hacer?

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53) Estás planificando las actividades de la semana y el tema son los insectos. Quieres proporcionar una experiencia práctica para que los niños sientan cómo podría ser ser un insecto. ¿Qué actividad sería adecuada?

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54) Los niños necesitan oportunidades para expresar sus sentimientos e ideas de forma no verbal. ¿Cuál de las siguientes opciones les permite hacerlo?

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55) Deberías leer a tus estudiantes:

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56) Joey trae su juguete favorito a la escuela. Muchos niños quieren jugar con él, pero Joey no quiere compartirlo. ¿Qué puedes hacer para facilitar la situación?

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57) Estás hablando con un estudiante y otro niño interrumpe la conversación. ¿Qué deberías hacer?

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58) Quinn, una niña de dos años, llega al centro de cuidado de Jay de mal humor. Jay ve que su actitud podría causar problemas con los otros niños. ¿Qué debería hacer Jay?

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59) Una madre llega al aula a recoger a su hija y está visiblemente molesta. ¿Qué deberías hacer?

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60) Estás leyendo un libro a un grupo de niños, pero uno de ellos sigue interrumpiendo. ¿Qué deberías hacer?

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61) Los padres de un niño te dicen que están preocupados porque él no está jugando con otros niños. ¿Qué deberías hacer?

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62) Los padres de Patty están preocupados porque ella tiene cuatro años y aún no sabe leer. Su hermana mayor sabía leer a su edad. ¿Qué deberías decirles?

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63) Algunos niños de tu clase están teniendo problemas para compartir los juguetes. ¿Qué puedes hacer para enseñarles a compartir?

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64) Cuando lees un nuevo libro a tu clase, ¿cómo puedes ayudar a los niños a practicar sus habilidades de predicción?

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65) ¿Cuál de las siguientes situaciones podría ser un "momento educativo"?

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66) Al crear los procedimientos de emergencia para publicar en tu aula, es importante incluir:

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67) Tienes varios estudiantes cuyas familias son de México. ¿Qué puedes hacer para fomentar la participación de esas familias en el aula?

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68) Vas de excursión al zoológico y tomas muchas fotos. ¿Qué actividad de alfabetización podrías planificar en torno a este viaje?

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69) Tienes un estudiante en tu clase que está preocupado por el nacimiento inminente de su hermanita. Su comportamiento muestra signos de estrés. ¿Qué acción de tu parte le ayudará mejor a adaptarse?

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70) En la hora de la merienda, un niño dice que no le gusta lo que hay para comer. ¿Qué deberías hacer?

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71) La clase de Mrs. Smith va a caminar hasta un parque cercano. Ella tiene su lista de contactos de emergencia, su teléfono celular y el inhalador de un estudiante con asma. ¿Qué le falta?

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72) En la guardería donde trabajas, varios niños se han enfermado de gripe. Algunos padres están preocupados por el riesgo de contagio. ¿Qué deberías hacer?

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73) Al planificar actividades para el tiempo en círculo, es importante recordar:

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74) Este año tienes una clase de niños de tres años. Al planificar el currículo, puedes estar seguro de lo siguiente:

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75) Los niños pequeños desarrollan patrones de comportamiento a medida que crecen. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los bebés móviles, de 9 a 17 meses?

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Examen de Credenciales CDA

El Examen de Credenciales de Child Development Associate (CDA) es una parte fundamental del proceso para obtener la credencial CDA. Este examen evalúa cuánto conoces los Estándares de Competencia CDA y tu capacidad para brindar un cuidado y educación de alta calidad a los niños pequeños.

Test Name CDA Credentials Exam
Administered by Council for Professional Recognition
Testing center online Pearson VUE
Online exam fee $425
Total Questions 65 MCQS
Test Mode Online CBT
Questions Types Multiple Choice Questions
Exam Duration 45 minutes
Credentials Validity Three (3) years

El examen es administrado por el Consejo para el Reconocimiento Profesional y es obligatorio para todos los candidatos CDA, sin importar el entorno (centros de cuidado, cuidado en el hogar o visitas domiciliarias) o el grupo de edad (bebés, niños pequeños o preescolar).

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